|
Неделя: 18.05-22.05.2020
Тема недели: "Скоро лето"
Речевое развитие
Составление рассказа "Шофер ведет грузовую машину"
Программное содержание: развивать словарный запас, кругозор, учить группировать слова в простые предложения, способствовать развитию речи как средства общения.
Методическе рекомендации:
https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2014/06/03/sostavlenie-rasskaza-shofyor-vedyot-gruzovuyu-mashinu
Пальчиковая гимнастика "Моя семья"
Руку сжать в кулак, поочередно разжимать пальцы, начиная с большого.
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я.
Вот и вся моя семья (энергично сжать руку в кулак несколько раз). |
Формирование элементарных математических представлений
"Широкая и узкая дорожки. Игра "Расставь машины на дорожках"
Программное содержание: учить различать понятия "широкий - узкий", развивать игровые навыки, воображение, общую моторику, слуховое восприятие, речь, память, мышление.
Методические рекомендации:
https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/08/22/shirokaya-i-uzkaya-dorozhki-igra-rasstav-mashiny-na-dorozhkah
Дидактическая игра "Найди такой же"
Программное содержание: Учить детей группировать предметы по цвету: красные к красным, жёлтые к жёлтым
Материал: кубики красного и жёлтого цвета.
|
|
Познание окружающего мира (мир природы, предметный мир, социальный мир)
«Что есть на нашем участке? Составление рассказа «Что мы делали на прогулке?»
Программное содержание:
Развивать общую моторику, слуховое внимание; расширять словарный запас; учить наблюдать за птицами и насекомыми на участке. Воспитывать бережное отношение к природе, способствовать развитию речи как средства общения. Упражнять в составлении рассказа на тему: «Что мы видели на прогулке»
|
Художественно-эстетическое развитие
Рисование "Машины"
Программное содержание: закрепить представления о видах транспорта. Побуждать рассказывать о своем рисунке, учить рисовать карандашами предметы прямоугольной и круглой формы, дополнять деталями.
Методические рекомендации:
https://infourok.ru/zanyatie-v-pervoy-mladshey-gruppe-dorozhka-dlya-mashini-2232217.html
Аппликация "Светофор"
Программное содержание: учить детей составлять из заранее приготовленных кругов и прямоугольника изображение предмета и наклеивать его. Познакомить с сигналами светофора.
Методические рекомендации:
https://www.maam.ru/detskijsad/nod-vo-2-oi-mladshei-grupe-aplikacija-svetofor.html |
|
Социально-коммуникативное развитие
Дидактическая игра "Поручение"
Программное содержание: Учить детей называть и различать игрушки, обозначая их основные цвета
Методические рекомендации:
https://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/sbornik_didaktichieskikh_ighr |
Полезная информация для родителей
Растим читателя
https://www.maam.ru/detskijsad/poleznaja-informacija-dlja-roditelei-rastim-chitatelja.html
Здоровье всему голова
https://yandex.ru/collections/card/5dc31a5dc8ba05452185e3f8/
Первая помощь детям в различных ситуациях
https://yandex.ru/collections/card/5dc3184bc9270d96fd33d8cb |
