Неделя 18.05-22.05.2020

Тема "Игры и игрушки"

Художественно-эстетическое развитие

Рисование "Любимая игрушка"

Программное содержание: развивать воображение, память, внимание, аккуратность. Учить умению рисовать и закрашивать рисунок, красиво располагать его на листе бумаги. Воспитывать интерес к художественному творчеству.

Методические рекомендации:

Конспект

Лепка "Моя любимая игрушка"

Программное содержание: учить детей создавать в лепке образ любимой игрушки; закреплять разнообразные приемы лепки; формировать эстетическое отношение к своим работам, учить оценивать их; воспитывать стремление доводить начатое дело до конца

Методические рекомендации:

https://www.labirint.ru/screenshot/goods/201116/1/                                          

Речевое развитие

"Игрушки"

Программное содержание: Формирование обобщающего понятия – игрушки. Уточнение и расширение словаря по теме (игрушка, пирамидка, юла, катать, строить и т.д). Совершенствовать грамматический строй речи (образование имен существительных с уменьшительно–ласкательными суффиксами). Учить образовывать прилагательные с существительными. Продолжать учить понимать и отгадывать загадки 

Методические рекомендации:

Конспект

 Формирование элементарных математических представлений

Задание

Программное содержание: Углубить знания детей о последовательности дней, которые составляют неделю. Закрепить названия времен года, названия месяцев. Упражнять в порядковом счете. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, выполняя графический диктант. Формировать умение группировать предметы по определенным признакам, определяя эти признаки и ориентируясь по схеме

Методическая рекомендация:

Познавательное развитие  

Презентация                                                  

Полезная информация для родителей